Какая у тебя национальность на английском, Цитаты про национальность: 89 цитат
Gumball Исключение 5. Peter Parker is a quiet teenager. А в американском английском эти слова имеют форму множественного числа, поэтому они требуют неопределённый артикль. Когда мы говорим, что для решения наших проблем потребуется совместная работа, подразумевается, что абсолютно каждый должен внести свой вклад в общее дело. В году , согласно данным Федерального агентства по делам национальностей, в России проживало народа национальности.
В родственных проектах. Нация Этнос Национализм Национальное государство Межнациональный конфликт Пятая графа Моноэтническое государство Многонациональное государство. Martinus Nijhoff Publishers. ISBN Сухарев, В. Крутских, А. Дата обращения: 14 мая Архивировано 21 мая года. Дата обращения: 28 мая Архивировано 30 июня года. Национальная принадлежность - это принадлежность лица к неопр. Дата обращения: 17 декабря Архивировано 8 февраля года.
Права и свободы человека и гражданина неопр. Дата обращения: 11 октября Архивировано 22 сентября года. Дата обращения: 6 сентября Архивировано 25 мая года. Реквием по этносу: исследования по социально-культурной антропологии. V: Конструирование категорий и идентичностей. Невменяемое пространство Архивная копия от 15 июня на Wayback Machine.
Национальный состав населения по республикам СССР неопр. Архивировано 22 мая года. Дата обращения: 12 мая Архивировано 8 июня года.
Архивировано 23 июня года. Архивировано 17 февраля года. Ссылки на внешние ресурсы. И все же в конечном итоге люди, являющиеся основным объектом содержания Всеобщей декларации прав человека, по-прежнему страдают от войн и жестоких конфликтов.
Они пока еще не избавились от страха перед смертью в результате применения оружия массового уничтожения, а также обычных вооружений…. Сегодня я, возможно в последний раз, имею честь выступать с этой трибуны Генеральной Ассамблеи.
Родившись в то время, когда заканчивалась первая мировая война, и уходя из общественной жизни, когда мир отмечает полувековую годовщину принятия Всеобщей декларации прав человека, я нахожусь на том этапе длительного пути, на котором — как это и должно быть у всех мужчин и женщин — появляется возможность уйти на пенсию и удалиться в мир и покой деревни, где я родился.
Когда я буду находиться в моей деревне Куну и стареть вместе с окружающими ее холмами, я буду и далее хранить надежду на то, что в моей стране и регионе, на моем континенте и в мире появится когорта лидеров, которые не допустят, чтобы кого-то лишали свободы, что испытали на себе мы; чтобы люди становились беженцами, как мы; чтобы люди голодали, как мы; чтобы попиралось человеческое достоинство, как было с нами.
Я буду и далее хранить надежду на то, что древо возрождения Африки пустит глубокие корни и будет цвести независимо от времен года. Если все эти надежды станут реальностью, а не кошмаром, который будет терзать душу пожилого человека, я действительно обрету мир и спокойствие. И тогда историки и миллиарды людей во всем мире признают, что наша мечта была верной и что мы прилагали усилия для того, чтобы вдохнуть жизнь в реальную мечту. Жители Южной Африки продемонстрировали огромный потенциал к объединению перед лицом трудностей.
В конечном счете, система апартеида пала именно потому, что все угнетенные и лишенные прав объединили свои усилия, и потому, что все слои общества осознали: объединиться между собой гораздо выгодней, чем бороться между собой.
И эта же способность помогла нам так быстро заложить основы для обеспечения лучшей жизни. Когда с апартеидом было покончено, мы столкнулись с непростой задачей: восстановить наше раздробленное общество и обеспечить основные условия, необходимые для жизни людей. Нам пришлось строить школы и больницы, предоставлять людям жилье и работу, поднимать экономику страны, защищать права наших граждан посредствам нашей Конституции и нашей судебной системы, помогать государству справляться с прошлым разделением и залечивать былые раны, преодолевать насилие и разруху, которая царила во многих сообществах.
По сути, нашей задачей было создать такие условия, в которых каждый житель ЮАР получил бы возможность обеспечить себе лучшую жизнь.
Но правительство само по себе не может справиться с такой задачей. Это требует объединенных усилий всех граждан, установления партнерских отношений, которые помогли бы осуществить необходимые преобразования. Чтобы выполнить поставленные задачи, необходимо было также изменить систему государственного управления, ранее направленную на обеспечение интересов меньшинства, так, чтобы она работала в интересах каждого жителя страны.
И все это нужно было реализовать в стране, где на тот момент большинство населения было лишено опыта государственного управления, не имело нужного образования и навыков. Вот почему много усилий было положено на создание руководящего потенциала Когда мы говорим, что для решения наших проблем потребуется совместная работа, подразумевается, что абсолютно каждый должен внести свой вклад в общее дело.
Сегодня каждый из нас должен задать себе вопрос: что я сделал, чтобы улучшить мир, в котором я живу? Засоряю я окружающую среду или защищаю ее? Распространяю ли я расовую ненависть — или обеспечиваю примирение и добрососедство? Покупаю ли я краденые товары — или способствую борьбе с преступностью?
Плачу ли я налоги — или занимаюсь мошенничеством, скрывая доходы и подделывая лицензии? Жду ли я, пока за меня все сделают другие, — или заодно с местной властью работаю над тем, чтобы жизнь стала лучше как для меня, так и для окружающих? Пока в нашем мире сохраняются нищета, несправедливость и серьезное неравенство, никто из нас не может сидеть, сложа руки. Мы никогда не забудем, как миллионы людей по всему миру выразили солидарность нашей борьбе с несправедливостью и угнетением, пока мы были в заключении.
Мы отплатили за все эти усилия, и теперь можем стоять здесь и присоединиться к миллионам людей планеты в деле защиты свободы и борьбы с нищетой. Массовая бедность и крайнее неравенство — настоящий бич нашего времени, времени, когда мир добился ошеломляющих успехов в науке, технике, производстве и накоплении капитала. Мы живем в мире, где развитие знаний и накопление информации идет семимильными шагами — но при этом миллионы детей не имеют возможности ходить в школу.
Мы живем в мире, где мировая эпидемия СПИДа ставит под угрозу само существование человечества.
Но мы по-прежнему тратим больше денег на оружие, чем на обеспечение лечения миллионов ВИЧ-инфицированных. Наш мир — мир больших надежд и перспектив.
Но с другой стороны — это мир страданий, болезней и голода. Борьба с нищетой — это не жест благотворительности. Это — акт справедливости. Это защита одного из основных прав человека — права на достаточный жизненный уровень. Пока сохраняется нищета, настоящей свободы нет. Шаги, которых мы ждем от развитых стран, предельно ясны.
Первый — это обеспечение справедливых условий торговли. Я уже говорил, что справедливая торговля для развитых стран является продуктивным способом подтвердить свое стремление положить конец нищете в мировых масштабах. Второй шаг — положить конец долговому бремени бедных стран. Третий — оказывать гораздо больше помощи и следить, чтобы она была высочайшего качества. Мир — это не только отсутствие войн; мир — это создание такой среды, где могут процветать все, независимо от расы, цвета кожи, убеждений, религии, пола, класса, касты и любого другого социального фактора или положения.
Религия, этническая принадлежность, язык, социальный и культурный опыт — это важные составляющие человеческой цивилизации, которые обогащают ее разнообразие. Разве можем мы позволить, чтобы они стали поводом для расслоения общества или проявления жестокости? Если такое случается, это подрывает основы нашего гуманизма. Даже сейчас, на заре 21 века, в нашем мире остается слишком много разногласий, ненависти, социальных барьеров и насилия.
Основной целью всего, что мы делаем в жизни — как личной, так и общественной — остается продолжение непростого пути к лучшему миру — тому, о котором мы так восторженно мечтали Воевать и разрушать — очень легко. Настоящие герои — те, кто устанавливает мир и начинает строить.
Цитаты и биография Дань памяти ООН против апартеида. Мультимедиа и ссылки Фотогалерея Контакты. Хронология жизни Нельсона Манделы. Выступая за справедливость Цитаты из выступлений Нельсона Манделы — годы О свободе О расовой дискриминации О примирении О правах человека О борьбе с нищетой О строительстве мира.
О свободе.
Из обращения к прессе «В борьбе — вся моя жизнь» 26 июня года Настоящее равенство перед законом означает право участвовать в разработке законов, по которым живешь, существование конституции, которая гарантирует демократические права всем социальным группам, право обратиться в суд за защитой или помощью в случае нарушения прав, гарантированных конституцией, а также право участвовать в осуществлении правосудия в качестве судьи, мирового судьи, прокурора, адвоката или иного официального представителя.
Все права и привилегии, о которых я упомянул, монополизированы белыми, а мы не имеем ничего из них… И должно быть так же очевидно, почему нам, жителям Африки, пора осознать, что у нас нет ни правовой, ни моральной обязанности подчиняться законам, которые мы не принимали, равно как нет и возможности получить защиту в суде, который руководствуется такими законами… Я ненавижу политику расовой дискриминации, и в этой ненависти меня укрепляет тот факт, что преобладающее большинство людей на планете точно так же ненавидят расизм.
К чему бы ни приговорил меня этот суд, моя ненависть останется со мной и исчезнет только тогда, когда в этой стране не останется несправедливости, когда негуманное отношение к людям навсегда исчезнет из нашей общественной и политической жизни… Из выступления в суде Претория, Южная Африка — 15 октября — 7 ноября года.
Из выступления в суде Претория, Южная Африка — 20 апреля года Наша борьба вышла на решающую стадию. Из выступления при освобождении из тюрьмы Кейптаун, Южная Африка — 11 февраля года. Обучать вести разговор в рамках изучаемой темы, расспросить собеседника, ответить на его вопросы, высказать свое мнение.
Формировать умение использовать языковую и контекстуальную догадку в процессе восприятия речи на слух и при чтении. Формировать умение рассказывать об англоговорящих странах. Оборудование: ноутбук, проектор, экран для презентации; раздаточный материал — языковые упражнения; музыкальный центр, диск УМК к учебнику М. Биболетовой Enjoy English Now Sveta will think of the country and Denis will ask her the questions to get the information about this country to try to guess the country.
Домашнее задание - упр. Listen to what the conference participants say about their countries. Try to guess which country they are from. Say why you think so. Because of its geographical position, our summer is from December to February. My country is famous for its native animals: the kangaroo and the emu can be regarded as the symbols of the country.
The largest and the most beautiful cities of my country are Sydney, Melbourn and its capital - Canberra. My country is situated in North America. It stretches from the Atlantic ocean in the east to the Pacific ocean in the west. There are 91 Universities in my country. The most famouse and the oldest are Cambridge and Oxford. Из текста выпали некоторые буквы.
Вставьте их в соответствующее название страны, национальности или континент.
